Inclusione, benessere, autonomia.
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LE NOSTRE ATTIVITA
Anno 2023-2024
ATTIVITA MOTORIA
Mantenimento delle abilità motorie attraverso l’attività di palestra comunale di Cascina del Sole. Dopo il successo del progetto di avviamento alla pallacanestro dello scorso anno, donato dall'Associazione Alessio Koeman Allegri, il tema attorno al quale gireranno le attività del laboratorio sarà la pallacanestro.
Gli utenti saranno anche stimolati nel prendersi cura del materiale necessario allo svolgimento dell’attività e nelle operazioni di vestizione, igiene e riordino negli spogliatoi.
PISCINA
Nuoto
Attività individuale di potenziamento e consolidamento delle abilità di nuoto già acquisite. L’attività verrà condotta da un istruttore di nuoto specializzato presso la piscina Insport di Cormano.
L’attività, inoltre, rappresenta un’importante occasione di verifica e di implementazione delle abilità di igiene personale e di cura di sé. Gli utenti, supervisionati dagli educatori, dispongono di uno spazio individuale per la doccia e sono invitati ad eseguire tutte le operazioni in autonomia.
PISCINA
Acquaticità
Con questa iniziativa vogliamo dare una mano a chi ne ha bisogno. Con l'accesso alle risorse giuste, le persone possono migliorare le loro competenze e ritrovare la fiducia necessaria per poter esprimere il loro potenziale. Per saperne di più sul nostro lavoro, contatta il nostro team oggi stesso.
TEATRO
Laboratorio teatrale
Laboratorio teatrale dove, attraverso l’allenamento della sensorialità, dell’espressione corporea, dell’attività narrativa e improvvisativa ripercorreremo le storie e i racconti del libro “Bollate oggi. Il romanzo popolare di una città” di Paolo Nizzola. La finalità ultima sarà la creazione di uno spettacolo teatrale che racconti la città che abitiamo e per la quale costruiamo esperienze inclusive.
ATTIVITA COGNITIVA
Artemente
Laboratorio di disegno finalizzata ad osservare, allenare ed implementare le abilità visuo-spaziali, di attenzione e concentrazione. L'attività consiste nel ricopiare un'immagine astratta nella maniera più fedele possibile. Le immagini variano per dimensioni, colori e contenuti, con una difficoltà sempre maggiore nel tempo, coerentemente con i miglioramenti ottenuti dal gruppo e dai singoli utenti.
CURA DEL SE
Igiene personale
Laboratorio pensato per poter apprendere come prendersi cura di sé nella quotidianità. L'attenzione verrà posta trascersalmente, surante la settimana, su diversi gesti quotidiani, come lavare le mani, lavare i denti... Una attenzione verrà data anche alla cura ed al mantenimento degli spazi personali all'interno del centro, ponendo l'accento sull'ordine dei propri materiali e la pulizia.
DIARIO
Spazio di narrazione personale
Un tempo e un luogo per raccontare e raccontarsi, ognuno a modo suo. Un'occasione per essere ascoltati. Una stanza, due persone, un diario e una penna per lasciare testimonianza. La parola, a volte, ha bisogno di tempo, di silenzi. Chi ascolta deve saper aspettare e semplicemente annotare, senza pensare alla quantità e al senso, che già è racchiuso in quel momento. Potrà essere una pagina bianca, una parola o una storia.
AUTONOMIE DOMESTICHE
Compiti individuali di autonomia domestica
Ogni utente avrà quotidianamente il compito di prendersi cura dell’ambiente del centro con supervisione, prompt verbale/fisico, lista materiale da costruire insieme. Ogni utente avrà la possibilità di sperimentarsi a turno nelle seguenti mansioni: portare al centro contenitori mensa pieni, portare al pian terreno i contenitori mensa vuoti, spostare sedie sala da pranzo, scaricare e caricare la lavastoviglie, bagnare le piante, spazzatura, riempire le brocche d’acqua per il pasto, cambiare i sacchetti della spazzatura, lavare le teglie e riordinarle, passare l’aspirapolvere, lavare i pavimenti, igienizzare il proprio posto al tavolo, passare aspirapolvere sul tavolo, apparecchiare e sparecchiare il proprio posto, sciacquare il proprio piatto prima di metterlo in lavastoviglie, servire il pasto, far partire la lavastoviglie.
ASSEMBLEA
Riunione settimanale
Riunione settimanale di gruppo per discutere di cose positive e criticità della settimana. Un’occasione per allenare il pensiero autocritico, raccontarsi e promuovere l’utilizzo della parola in gruppo.
TEMPO LUDICO LIBERO
Gioco libero
Attività finalizzata al riconoscimento di gusti e preferenze personali e al potenziamento dell’autonomia nell’organizzazione e gestione del proprio tempo libero.
ATTIVITA INCLUSIVE
Orto
Attività atte ad accrescere il senso di appartenenza al territorio oltre che a farci conoscere come risorsa attiva e utile alla società. In ognuna delle attività proposte è richiesto di mettersi in gioco e divertirsi, sperimentando anche le criticità che certe responsabilità comportano.
Attività inclusiva di Orto: attività di piccolo gruppo finalizzata a favorire il comportamento cooperativo per il raggiungimento di obiettivi legati al progetto comune di gestione dell’orto. il laboratorio prevede l’acquisizione di autonomie nelle azioni quotidiane di cura a manutenzione, la partecipazione e l’attivazione delle risorse di volontari e famiglie, momenti di condivisione e valorizzazione dei prodotti.
ATTIVITA INCLUSIVE
Ranokkio
Attività atte ad accrescere il senso di appartenenza al territorio oltre che a farci conoscere come risorsa attiva e utile alla società. In ognuna delle attività proposte è richiesto di mettersi in gioco e divertirsi, sperimentando anche le criticità che certe responsabilità comportano.
Attività inclusiva presso il Bar Ranokkio: attività di piccolo gruppo presso il bar “Ranokkio” all’interno del Parco Nelson Mandela di Bollate, che consiste nello svolgimento di diverse attività: pulizia del parco, manutenzione delle panchine, pulizia dei tavoli del locale, occasionalmente e quando necessario (su indicazione dei gestori
del bar) servizio ai tavoli (APERIPRANZO un sabato al mese). Le attività prevedono la stimolazione e l’acquisizione di competenze comunicative e relazionali attraverso la partecipazione alla vita del parco, l’acquisizione di autonomie di cura e manutenzione degli spazi e la condivisione di momenti inclusivi durante i quali vengono stimolate competenze comunicative e relazionali.
ATTIVITA INCLUSIVE
Distribuzione locandine
Attività atte ad accrescere il senso di appartenenza al territorio oltre che a farci conoscere come risorsa attiva e utile alla società. In ognuna delle attività proposte è richiesto di mettersi in gioco e divertirsi, sperimentando anche le criticità che certe responsabilità comportano.
Distribuzione locandine: l’attività di piccolo gruppo prevede la distribuzione di locandine per conto dell’Ufficio Cultura del Comune di Bollate e consiste nello spostamento a piedi e/o con pulmino sul territorio per distribuire porta a porta ai negozianti del paese le locandine relative agli eventi territoriali. Gli obiettivi educativi dell’attività sono relativi all’acquisizione di competenze comunicative e relazionali con persone del territorio, di autonomia nell’orientamento e negli spostamenti, di competenze cognitive spazio-temporali.
ATTIVITA INCLUSIVE
Leobaleno
Attività atte ad accrescere il senso di appartenenza al territorio oltre che a farci conoscere come risorsa attiva e utile alla società. In ognuna delle attività proposte è richiesto di mettersi in gioco e divertirsi, sperimentando anche le criticità che certe responsabilità comportano.
Leobaleno: laboratorio svolto all’interno della scuola secondaria di primo grado Leopardi con la partecipazione alle attività didattiche e socializzanti insieme ai gruppi classe.